Kuinka kouluttaa lapsia kaksikieliseksi

Paras tapa saada kaksikielinen lapsi on, että jokainen heidän vanhempansa puhuu eri kielellä syntymästä, mutta tätä varten on suositeltavaa, että vanhemmat ovat tämän kielen äidinkielenään tai hallitsevat sen täydellisesti. Meidän olisi hyödynnettävä täysimääräisesti syntymäkauden ja 5 tai 6 vuoden ajanjaksoa, koska aivojen plastisuus esitetään mahdollisimman suuressa määrin. Mitä nopeammin aloitat kielen oppimisen, sitä nopeammin voit ottaa sen omaksi ja tulla todella kaksikieliseksi. Ja jos viivästymme altistumista toiselle kielelle yli 6 vuoden ajan ja odotamme, että lapsi on jo täysin äidinkielenään, toinen kieli on aina toinen kieli ja lapsi ei todellakaan ole kaksikielinen. Tässä artikkelissa annamme sinulle joitakin vihjeitä siitä, miten kasvattaa lasta kaksikieliseksi.

1

Pyydä lasta katsomaan DVD-levyjä, joissa on lasten elokuvia, sarjakuvia ja televisiota kahdessa tilassa alkuperäisessä versiossa. Näin lapsi voi kuunnella toista kieltä hauskanpidon aikana ja antaa sinulle mahdollisuuden tutustua kielen sanastoon ja fonologiseen järjestelmään ja jos olemme johdonmukaisia, voit oppia ja toistaa sen luonnollisesti.

2

Voit osoittaa lapsen kaksikieliseen lastentarhaan tai kouluun (tai yksisuuntaiseksi toisella kielellä, tätä toista vaihtoehtoa ei suositella, jos kumpikaan lapsen vanhemmista ei hallitse koulun kieltä).

3

Vuokraa äidinkielenhoitaja tai hallitse toinen kieli. Se on halvempi vaihtoehto kuin edellinen, joka voi myös auttaa meitä vastaamaan kahteen tarpeeseen.

4

Osoita lapsi oppimateriaaliin toiseen kieleen. Se on hyvä vaihtoehto, koska ne edellyttävät todellista yhteydenpitoa monitorin ja kumppanien kanssa.

5

Jos toinen kieli, jota haluamme esitellä, on englanti, meillä on helppo löytää englanninkielisiä toimintoja kaupungissa: tarinankerronta, teatteri, elokuva alkuperäisessä versiossa, urheilu ...

6

Internetissä voimme löytää paljon lapsille suunnattuja ilmaisia ​​työkaluja ja audiovisuaalisia materiaaleja kaikilla kielillä.

7

Jos tiedämme toisen kielen, voimme lukea kaksikielisiä kirjoja lapsen kanssa . Se toimii hyvin, jos luemme tarinan piirustusten kanssa ensimmäisenä päivänä lapsen äidinkielellä ja seuraavana päivänä, kun lapsi on jo perehtynyt kirjaan, luemme saman tarinan toisella kielellä.

8

Matkat, lomat, leirit, vaihto ... Nämä toimet ovat erittäin hyödyllisiä kielen passiivisen tuntemuksen aktivoimiseksi ja auttamiseksi olemaan kaksikielisiä, kun lapsi on vanhempi ja tuntee kielen ja alkaa puolustaa itseään.

• Jos altistamme lapsen syntymästä kahdelle kielelle, on normaalia, että häiriöt tapahtuvat ja että näiden kahden kielen välillä on sekaannusta alkuvaiheessa.
• Älä painaa lasta puhumaan toiselle kielelle.
• 9–10-vuotiailla lapsilla ei ole käsitystä siitä, että kielellä voi olla muuta hyötyä kuin viestintä, ja he voivat olla haluttomia puhumaan kieltä, jonka he tietävät hyvin, jos he tietävät voivansa kommunikoida toisella kielellä, joka on mukavampi tai tavallista.